當孩子進入青春期后,各種問題便接踵而至。本來相信相愛的家庭氛圍,立馬變得雞飛狗跳。那么面對進入青春期后叛逆脾氣暴躁的孩子,父母該如何應對呢?
(1)以靜制動,冷靜對待孩子問題。在青春期,由于生理發育、同伴和環境的影響,自我控制能力會明顯下降。當你看到孩子心情不好的時候,不妨冷靜下來,不要急于改變孩子。在這個時候,不管你怎么努力,它都不會起到很大的作用。相反,它很可能會增強孩子的煩躁情緒,甚至使你的情緒非常糟糕。說到這里,我想指出的是,青春期孩子對家庭氣氛非常敏感。只要一個家庭成員心情不好,聲音不好,臉色不好,他們就會認為這是針對自己的。因此,為了避免對孩子的誤解,父母必須控制自己的情緒。不妨等孩子心情好的時候再告訴孩子,如果感覺不好,不如回臥室冷靜下來,或者出去活動,而不是在家無聊。如果你相信我們,你可以表達你內心的不快。人們不能總是壓抑自己。他們越壓抑,就越不舒服。
(2)以樂觀開朗的心態對待孩子問題。青春期往往多愁善感,常為一些芝麻大的小事而煩惱。如果家長不知道這一點,他們會受到孩子情緒的影響,這是非常被動的。如果你以樂觀開朗的態度面對孩子,看到孩子心情不好,開心地面對孩子,說些幽默含蓄的話,會使孩子內心的憂郁和不快很快得到化解。我經常和一些青春期的男孩和女孩交流,我會站在朋友的立場上,非常認真地傾聽他們,讓他們表達自己的不快,我也經常表現出非常理解和同情的態度。當孩子們說完,我會告訴他們我在青少年時期經歷過的類似現象,很快我就能與對方產生情感共鳴,讓孩子覺得這個朋友或朋友真的了解人。做到這一點,其實已經取得了年輕人的信任。然后提出一些合理的建議,征求他們的意見,聽取他們的意見。這不是父母強迫的付出,而是青少年的很多選擇。記住,父母一定要記住,孩子們都喜歡陽光、幽默風趣的父母,因為在充滿歡笑的空間里,他們更容易找到答案和得到動力。
(3)制定規則并堅持到底。許多孩子經常半途而廢或逃避困難,特別是在學習上。很多家長只會擔心孩子的學習和表現。其實,問題的根源不在于孩子的學習,而在于你的家庭,平時是否有合理的規則,以及做父母的原則和底線。規則是家庭成員必須遵循的內容。如果他做不到,他將受到懲罰。并不是說說就算了。如果什么事都不較個真,久而久之,孩子們會做很多事情半途而廢隨意放棄。這種缺乏組織性和完整性的習慣在青少年中并不常見,很多家長也習慣了。你不是個好榜樣。你怎么能讓你的孩子有做事情的意志和決心?因此,要讓孩子堅持到一切都結束,就必須加強父母的修養,決不能指望孩子依靠自己的努力。榜樣的力量是無窮的。你給孩子的不僅是健全的鼓勵,更是無形的信心。規則意識,這在很多家庭中是普遍缺乏的。再拓展到家庭之外,看看你周圍,為什么秩序感這么差?恐怕作為家長,你也是順其自然的結果。
(4)寓教于樂。看一個家庭是否受過良好的教育,從家庭氛圍的好壞就可以看得很清楚。父母經常告訴我他們的焦慮和不安。當他們面對孩子時,他們往往很謹慎,怕惹怒孩子的脾氣。家長越是小心弈弈,結果反而弄的表情很僵化,甚至有時面對孩子時不知道該說什么。有時當他們面對孩子的時候,他們不知道該說什么。想想在這種緊張的狀態下和孩子交流是多么艱難。即使作為旁觀者,這個家庭的氣氛似乎也特別壓抑,更何況是當事人的孩子。我經常建議一些家長,不要看孩子的臉色,你心里沒有鬼,你怕什么。你一點信心都沒有,你怎么能說和孩子們玩得開心呢?因此,請你站起來,不要把要求孩子努力學習作為你的頭等大事,而要首先成為孩子的好朋友和伙伴。這樣做很容易。你不必為了看孩子們的學習而感到無聊。只要放下學習的勢頭,多花點時間思考如何和孩子們一起玩,好好聊聊天就不難了。只要你和孩子的心沒有距離,再去和孩子談論如何有目標、有計劃、有效率地學習還會很難嗎?
(5)明確目標,展望未來。許多青春期的父母在養育子女的問題上目光短淺。他們要么關注孩子的成績,要么擔心孩子將來的高考。他們沒有時間去想一件事——我應該培養我的孩子成為什么樣的人。如果沒有長遠目標,就不可能逆向思考,認真思考如何培養我的孩子成為這樣一個人!所以,不難看出,父母所謂的目標,其實并沒有做多少有意義的事情,因為即使孩子的表現很好,你能做多少來培養孩子的綜合素質?更重要的是,從眾多的負面案例來看,好成績并不意味著孩子將來就會毫無坎坷,要知道人生道路是復雜曲折的。如果父母不培養孩子的獨立能力,遲早會成為“啃老”的負擔。甚至有些孩子將來還會會誤入歧途。教育要有寬闊的視野、長遠的目標,有計劃地實施針對不同年齡段的教育過程,教育內容要有很強的連續性,不能靠家長的興趣和熱情來養育孩子。一旦你缺乏毅力和毅力,孩子在某些行為上肯定會和你一樣。
孩子進入青春期后,孩子的性格習慣等各方面的轉變是再說難免的,只要合理的引導和應對,面對叛逆脾氣暴躁的孩子我們也能游刃有余。